真奇怪，明明离开高中也不过一年半，姜叙却觉得好像已经是上辈子的事了。高考像一条残忍的分界线，将它之前的那些时光模糊得无比久远。

    姜叙和沈临予在楼道口分道扬镳，去了各自班上，宣讲完又顺道去办公室看看各自的班主任，聊聊天叙叙旧。

    姜叙倒是每年都有回来看老师的习惯，加上老师挺想下班的，所以没聊多久，姜叙就从办公室出来了。

    他立刻跑去了理科一班。

    此时走廊教室里已经没多少学生了，考完试放了假，离校不积极，思想有问题。

    教室里没有人，书也搬空了大半，空荡而亮敞，姜叙在第四排靠窗的桌上放下一封他亲手写的情书和一支玫瑰。

    这是沈临予曾经坐的位置，是他托姜悦问了好几个人才得到的情报。

    既然回学校了，就得准备点应景的惊喜。

    做完这一切后姜叙给沈临予发消息，问他那边有没有结束。

    沈临予回得很快：你在文科一班教室等我。

    沈临予：你还记得你之前坐哪吗？去那儿，有份给你的小礼物。

    姜叙看到这儿，都顾不上回沈临予了，撒腿就往教室跑。

    其实他都有些记不清自己具体坐哪儿了，但一进门就能看到一众光溜溜的桌面上，只有一处摆着一个尼泊尔手工本，很醒目。

    姜叙走过去，本子下面还压着一封信，信封表面是沈临予的字迹。

    ——姜叙亲启。

    姜叙打开，这是一封情书。

    情书洋洋洒洒写满了一页纸，末尾有落款。

    ——来自19岁的沈临予。

    怎么他们连准备惊喜都准备得这么有默契。

    姜叙又翻开那本手工本，里面贴着一张又一张拍立得，拍的全是他。

    姜叙想起沈临予曾在微信里问他，猜猜他今天用拍立得拍了什么。

    姜叙其实能猜到拍的是自己，可是他没想到沈临予拍了这么多，多到能做成一本精美的小相册。

    手工本里的每一张照片都有具体的时间、地址，沈临予会在下面附上一段话，有长有短，有的质朴有的煽情。

    姜叙一字一句慢慢地读完。

    读完，他只想见沈临予，很想。

    只有见面，只有亲密的接触，才能消解这种快要将他淹没的、冲动的、激烈的爱意。

    姜叙发消息给沈临予。