多了几道褶子, 精神却很好，看到叶藏, 神色跟当年一样，只多了一分唏嘘。

    如果他成为更“健康”“茁壮”的样子，一定会拍着他的背说好样的吧，可惜，叶藏虽功成名就了，但看他的外形，照旧是弱不经风的模样，神色并没有舒展，还是柔婉的样子，像一株可堪折的花。

    这副模样，跟日本传统概念里的英武大相径庭，总不能够说出祝愿的话。

    但是，无论如何，他能走到现在这一步都是值得嘉许的，大岛老师一直很担心，毕业后他沦入歧路，又或者真的被害了！

    总之，还是要替他高兴的。

    不由自主关注到跟随着叶藏的宫野志保，在外头，宫野志保永远一副警惕的模样，大岛对孩子很有耐心，她问叶藏：“这位是……”

    “亲戚家的孩子。”只能找这个借口了，“之前一直在美丽国读书，好不容易接回来，正在考察国内的院校。”

    大岛面露迟疑之色，他们是国立名门，贸然转进来有点难啊，不过，小学部的话，应该没什么问题吧。

    考察小学部并不在本次日程内，跟大岛老师打过招呼后，就找了个小学部的老师，带着宫野志保去参观了，小庄速跟随着叶藏漫步校园，也陪同他进行之后的讲座。

    *

    离开叶藏后，宫野志保更加冷若冰霜了。

    口中说着对国内院校好奇，实际上就那样吧，是想着跟叶藏一起出门才这么说的。

    因为是天才少女，又成天呆在组织里，小小年纪就很有气势，带着她的年轻女老师都不敢说话呢。

    “宫野、宫野同学？”

    新人老师小心翼翼地问道。

    “嗯。”

    冷淡地回应一声。

    想着“来都来了，就看看吧”，对比起校园与美丽国的不同来。

    她在美丽国的小学初中只呆了很短的时间，还因为是亚裔小孩被排挤了，宫野志保并不在意这种事，她毕竟是组织的天才研究员，对她来说，普通孩子的情绪并不重要，只要没发展到会产生肢体冲突就可以了。

    所以，对小学的记忆，是非常模糊的。

    日本的校园都大差不差，操场、林荫道，还有必须的樱花树，这样想想，帝丹的银杏林反倒是罕见的了。

    漫步在校园里，听着年轻老师的介绍，这个班在上体育课，那里有自动饮水机。