安了两节课，好不容易等到下课，其他学生挤出教室去食堂吃饭，也有两三个留下来问周衍之问题。

    时然收拾好东西，等问问题的人走了之后，才走到讲台前，“周老师，您找我什么事？”

    教室里的麦克风已经被关掉了，周衍之的声音没有失真地传入她的耳中。

    “我听周肇之说你拒绝了他的面试？”

    时然心里一紧，没想到周肇之连这种小事都要和周衍之分享。

    她紧张地攥着手，“我、嗯。我觉得我的简历太糟糕了，就不去给学校和学院丢脸了。”

    周衍之没有说些假大空的鼓励的话，“我建议你去试试。既然面试机会是周肇之亲自给你的，证明你身上有他欣赏和他认为难能可贵的品质。简历并不能代表一个人的全部能力，你也不用妄自菲薄。”

    时然的手攥得更紧了，她也不能把她不想去的真正理由告诉周衍之。

    她还在纠结地保持沉默时，周衍之轻轻叹了一口气，“算了，你不想去我不为难你。”

    时然突然觉得自己好像又回到了中学时，考试考砸了，家长看着成绩单失望叹气的时候。

    大概在这种教育中成长起来的孩子，多少都有点对“不想让被人失望”的执念，她松开了手，轻声说：“我会去参加面试的，麻烦周老师为我费心了。”

    周衍之看着低着头的时然，能感觉得到她这句话的口是心非，但他选择视而不见。

    作为一个教育工作者，他当然希望自己的学生能获得最好的资源、把握一切能把握的机会，即使最后的结果不尽如人意，至少不会留下遗憾。

    周衍之以他的阅历来判断，时然去参加面试是对她最好的选择。

    洋流资本刚进入国内市场，现在的门槛还没这么高，但在国外，想进洋流资本的难度并不比进排行前几的投行难度低。

    如果时然现在能刷到洋流资本的实习经历，等她再过两年毕业时，按照洋流资本的发展速度，这段实习经历无论是对她升学还是找工作都会很有帮助。